Формирующее оценивание Об оценке и отметке говорят много и давно. Не утихают споры: 5б, 10б, 100-балльная шкала. Отметки или безотметочное обучение. И сегодня, и в прошлом противниками отметки были педагоги-гуманисты. Первые попытки ввести количественные характеристики (баллы) с их качественными описаниями для определения успехов учащихся были сделаны из жалости. Предполагалось заменить отметками физические наказания, распространенные в […]
Рубрика 'ММО'
2018/2019 уч.г.
17-02-2019
Категории: Лаборатория гуманной педагогики
2018/2019 уч.г.
07-11-2018
Заседание ЛПО 07.11.2018 Заседание 2. 09.01.2019
Категории: ОРКСЭ
2017/2018 уч.г.
11-11-2017
Проектная задача Коучинг в образовании
Категории: Лаборатория гуманной педагогики
Он-лайн конструктор занятий духовно-нравственной направленности
10-11-2016
Занятие 1 Занятие 2
Категории: Лаборатория гуманной педагогики · ММО
2016-2018
31-08-2016
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТРИБУНА ОРКСЭ 2018 Анализ деятельности за 2016/2017уч.г. План работы на 2017/2018 уч.г. ММО ЛПО. План на 2016/2017 уч.г. Занятие 2. 10.01.2017 Ярмарка проектов 2016/2017 уч.г. Занятие 08.11.2017 Занятие 11.01.2018 «Проектная деятельность обучающихся на уроках курса ОРКСЭ».
Категории: ОРКСЭ
ММО «Школа молодого специалиста»
22-01-2016
Занятие 11.01.2019 Подготовка к конкурсу «Дебют». Занятие 26.10.2018 Отметка и оценка — одно и то же? Отчет за 2015/2016 уч.г. и план на 2016/2017 уч.г. Активные методы обучения. 09.11.2016 Смысловое чтение. 11.01.2017 Подготовка к муниципальным конкурсам 29.03.2017 План работы на 2017/2018 уч.г. Эссе: «сочинение» для взрослых… Публичное выступление. Эссе. Занятие 03.11.2017 Заседание 08.11.2017 Заседание 11.01.2018 […]
Категории: Молодые специалисты